I crediti formativi universitari
Il credito
Il credito è una misura del carico di lavoro svolto dallo studente per acquisire conoscenza e competenze in una determinata disciplina.
Per carico di lavoro si intende
la somma delle ore che lo studente impiega nell'attività di studio
assistito (lezioni frontali, esercitazioni, laboratori ecc.) e nell'attività
di studio individuale (autoapprendimento).
1 credito equivale a 25 ore di lavoro complessive.
A fianco del credito il voto resta l'unità di misura necessaria a valutare il livello di apprendimento della conoscenza o competenza (misura qualitativa).
Come si acquisiscono i crediti formativi
Lo studente matura i crediti formativi universitari solo al superamento dell'esame di profitto, il numero dei crediti maturati per ciascun modulo/insegnamento è lo stesso indipendentemente dal voto riportato, ed è pari al valore stabilito dall'ordinamento didattico: un voto più alto non comporta un maggior numero di crediti maturati.
Il voto - nella scala tradizionale da 18/30 a 30/30 - rimane elemento fondamentale e distintivo del livello di apprendimento di ogni singolo studente.
Perché i crediti
Le motivazioni principali che
hanno indotto all'adozione del sistema dei crediti sono due:
- rendere "realistico", vale a dire fattibile, l'impegno richiesto allo studente
per ottenere il titolo di studio. I crediti possono pertanto servire come
strumento rivelatore di eventuali carichi eccessivi;
- facilitare la mobilità degli studenti:
a. da corso di studio a corso di studio;
b. da ateneo ad ateneo, compresi gli altri paesi europei che già da
molti anni adottano il sistema dei crediti;
c. da un canale formativo all'altro (formazione professionale, IFTS)
